網(wǎng)絡(luò )的力量還是很大的。但我們忽略了我們自身力量微薄的事實(shí)。

就在這個(gè)新聞沖上熱搜的隔天，全校課程暫停，全部開(kāi)起了班會(huì )。

“咱們同學(xué)如果有出去溜達的去了?！薄坝腥藛?wèn)你們學(xué)校發(fā)生什么事情了?！薄罢f(shuō)不清楚，

不知道?！薄盁o(wú)論你在沒(méi)在現場(chǎng)，看沒(méi)看見(jiàn)啥?！薄岸疾灰f(shuō)出去。

”“因為你的一句話(huà)是輿論的導向?！卑鄷?huì )結束后，

我們手機上所有的照片和視頻通通被勒令刪除。散會(huì )前，老師的最后一句話(huà)是。

“屢教不改的，立刻開(kāi)除！”都是九年寒窗好不容易考上來(lái)的學(xué)生，

大家大多被這句話(huà)嚇到了。

一開(kāi)始的寫(xiě)在臉上的忿忿不平變成了在宿舍關(guān)起門(mén)才敢進(jìn)行的控訴。

辦正事總是拖拖拉拉的校方這幾天迅速組織了所以的輿情監控部門(mén)，

所有在網(wǎng)上進(jìn)行了相關(guān)回應的本校學(xué)生都被鎖定身份叫到了辦公室約談。

還有出事當天離李潔比較近的幾個(gè)，都被單獨叫去了辦公室。

作為宿舍又是李潔老鄉的我也不例外。起初，

幾個(gè)校領(lǐng)導和輔導員說(shuō)的權衡利弊和為學(xué)校著(zhù)想的話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。直到他們說(shuō)出那句，

“這件事結束后，保研名單上會(huì )有你一個(gè)。

”踩著(zhù)舍友的尸體走上保研之路的事我在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)不少，但我一直當做段子在看。

如今真的輪到自己遇上這樣的事，我心里卻很不是滋味?！爱敃r(shí)操場(chǎng)有這么多人，

就算我不說(shuō)也會(huì )有人其他同學(xué)說(shuō)的吧？”難道學(xué)校為了堵嘴，要給全操場(chǎng)的人都保研嗎？

這怎么可能？輔導員搖了搖頭，笑道：“他們沒(méi)機會(huì )說(shuō)，也不敢說(shuō)，而且，

他們的話(huà)也沒(méi)那么重要?！敝链?，我終于明白。我大概是唯一一個(gè)校方用保研利誘的人。

為什么呢？大概是因為，我是唯一一個(gè)目睹了全程李潔死亡經(jīng)過(guò)的人吧?！澳抢顫嵉募胰四?？

他們怎么辦？”輔導員拍了拍我的肩膀，“這你放心，

李潔的家屬我們肯定會(huì )給予豐厚的賠償金補償的?！毖a償嗎？“可那是一條人命，

多少賠償金才能抵得上一條人命呢？”聽(tīng)到這話(huà)，輔導員有...