老實(shí)說(shuō)，星澈的資質(zhì)在普通的千手一族族人中還算不錯。
雖然沒(méi)有像是那些原著(zhù)中有戲份的天才一樣，動(dòng)不動(dòng)就B+級，A級，甚至是S資質(zhì)。
但他猜測自己的各項屬性資質(zhì)應該都是B，幾乎沒(méi)什么短板。
得益于千手族地忍術(shù)庫的豐富庫存，他學(xué)習的內容很雜也很多。
無(wú)論是什么忍術(shù)，他都能學(xué)會(huì )，只是快慢的問(wèn)題。
難如怪力技巧，先前是因為浪費時(shí)間所以半途而廢了，這段時(shí)間撿起來(lái)繼續修煉，靠著(zhù)【專(zhuān)注一刻】和【精神煥發(fā)】，三個(gè)月的時(shí)間就追上了19歲的綱手。
由于要教導繩樹(shù)封印術(shù)，他還咬牙分出了兩個(gè)影分身，一個(gè)去忍校教書(shū)，一個(gè)泡在家里學(xué)習封印術(shù)。
雖然這樣操作對身體的負擔比較大，但是千手的血脈為他保底了。
再加上他現在也才16歲，正是查克拉爆發(fā)式增長(cháng)的年紀，所以維持兩個(gè)影分身也不算太過(guò)困難。
……
三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去，忍校終于放長(cháng)假了。
這三個(gè)月以來(lái)，除了最初那一天的基礎封印術(shù)，繩樹(shù)還學(xué)會(huì )了指刻封印、四肢封印術(shù)、查克拉封印術(shù)。
這三個(gè)封印術(shù)為星澈帶來(lái)了三次C級寶箱。
第一次開(kāi)出了【查克拉上限增加1%】，拋開(kāi)這段時(shí)間自然增長(cháng)的30點(diǎn)查克拉上限，他現在的查克拉上限來(lái)到了【333】點(diǎn)。
第二次開(kāi)出了【一次性忍術(shù)卷軸：四黑霧陣】，這是一個(gè)可以封印人狀態(tài)的封印術(shù)，如果有人受傷，需要立即救治，但是身邊又沒(méi)有醫療忍者，那么這個(gè)封印術(shù)就能派上用場(chǎng)了。
第三次則是開(kāi)出了【一次性忍術(shù)卷軸：掌仙術(shù)】，老實(shí)說(shuō)這個(gè)一次性忍術(shù)也挺有用，就是不知道這卷軸會(huì )以什么形式施展掌仙術(shù)。
因為都是一次性的，且庫存都只有一個(gè)，星澈想要試一試都不敢浪費。
而他本體這邊，除了通過(guò)自己修煉徹底掌握了怪力技巧，還學(xué)會(huì )了一個(gè)高難度的B級封印術(shù)——「三方封印」。
這個(gè)忍術(shù)算是減配版的四紫炎陣，只需要分出兩個(gè)影分身，連同本體一起，就能制造一個(gè)封印結界，困住結界內的人。
他之所以選擇這個(gè)封印術(shù)學(xué)習，實(shí)在是挑不出來(lái)比這更簡(jiǎn)單且有用的B級封印術(shù)了。
想要再簡(jiǎn)單一些，那就是沒(méi)什么用的「封邪法印」，但那真沒(méi)什么用，除了克制大蛇丸的天之咒印，純粹沒(méi)有用武之地。
所以不能為了系統獎勵而昧著(zhù)良心誤人子弟。
想要再實(shí)用一些，那就是比較難學(xué)的四象封印，這算是查克拉封印術(shù)的高配版，只要把術(shù)式烙印下來(lái)，那么術(shù)式就可以自行抽取被封印者查克拉，以此維持自身存在。
只不過(guò)，給繩樹(shù)教導這個(gè)B級封印術(shù)的時(shí)間不是現在。
獎勵雖好，但是接下來(lái)正好有時(shí)間教育孩子。
想要讓繩樹(shù)不早夭，那就得從小抓起警惕性。
暑假來(lái)臨，星澈打算帶著(zhù)繩樹(shù)去村子旁邊的死亡森林歷練一下。
他可沒(méi)忘了，自己這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的弟弟會(huì )死在6年后的一個(gè)起爆符陷阱里。
所以，這次以歷練的名義，他不僅準備了上千張自己制作的超劣質(zhì)起爆符，還打算問(wèn)問(wèn)綱手有沒(méi)有時(shí)間。
他畢竟沒(méi)有學(xué)會(huì )掌仙術(shù)等高級醫療忍術(shù)，普通的止血術(shù)和治愈術(shù)對內傷可沒(méi)轍。
雖然自己制作的劣質(zhì)版起爆符威力很弱很弱，但萬(wàn)一有個(gè)意外，要是有個(gè)專(zhuān)業(yè)的醫療忍者在旁邊保底也是沒(méi)問(wèn)題的。
而且星澈做這件事還有一個(gè)考量。
他注定不會(huì )成為繩樹(shù)的帶隊上忍（保姆）。
不管是出于哪種考量，他都沒(méi)必要成為繩樹(shù)的指導老師。
從系統獎勵的利益角度考慮，他給繩樹(shù)教忍術(shù)完全沒(méi)有任何忌諱，也不需要建立明面上的師徒關(guān)系，因為他本來(lái)就是繩樹(shù)的哥哥，這是正常的家族傳承。
從自身角度出發(fā)，六年后的第二次忍界大戰，他未必能有完全自保的力量，所以脫離忍校去當帶隊上忍不算是好選擇。
而且，提前脫離忍校去當指導上忍，屬于是一棵樹(shù)而放棄一整片森林，實(shí)屬不智。
退一步來(lái)講，留在忍校就可以和更多的天才忍者建立聯(lián)系。
一個(gè)忍校教師總比一個(gè)有著(zhù)自己小隊的上忍要更容易和忍者學(xué)員建立聯(lián)系吧？
綜合這些考量，未來(lái)的他肯定沒(méi)法給繩樹(shù)當指導上忍，所以很有必要提前痛擊（劃掉）培訓一下這孩子。
……
“綱手，你接下來(lái)這段時(shí)間出任務(wù)嗎？”
吃完飯，星澈叫住了打算離席的少女。
綱手聞言的坐了回去：“沒(méi)任務(wù)，怎么，你有事？”
一旁同樣沒(méi)有離開(kāi)的漩渦水戶(hù)也好奇的重新坐回椅子上，等待星澈的話(huà)語(yǔ)。
后者看了一眼已經(jīng)跑出去和朋友玩耍的繩樹(shù)，輕咳了一聲，緩緩說(shuō)道：“咳，你也知道，最近這段時(shí)間以來(lái)我一直在教導繩樹(shù)，學(xué)校里教導理論知識和體術(shù)，在家里教導封印術(shù)?！?/p>
“所以，我發(fā)現繩樹(shù)有一個(gè)缺點(diǎn)?！?/p>
星澈臉不紅，心不跳的撒起了謊：“繩樹(shù)這孩子警惕性很弱很弱，而且在上陷阱課程的時(shí)候也不愿意聽(tīng)講?！?/p>
“我害怕他未來(lái)會(huì )因為這一點(diǎn)而吃虧，所以打算在暑假這段時(shí)間帶他去死亡森林實(shí)踐一下?！?/p>
繩樹(shù)要是在場(chǎng)的話(huà)，肯定會(huì )大喊危言聳聽(tīng)，因為他學(xué)期末的理論課和大部分學(xué)生一樣，都是接近滿(mǎn)分。
“死亡森林么？”綱手重復了一遍地點(diǎn)，想到了自己和隊友們外出任務(wù)的時(shí)候經(jīng)常遇到的陷阱，毫不猶豫的點(diǎn)頭贊同：“死亡森林確實(shí)適合下忍實(shí)踐，有你在的話(huà)應該也不會(huì )出現危險，所以你是想讓我跟著(zhù)一起？”
“咳，我還制作了一些威力很低的起爆符，打算模擬一下忍者之間的陷阱?！?/p>
說(shuō)著(zhù)，他隨手拿出一張空白的查克拉紙然后在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了一番，一張劣質(zhì)的起爆符就制作完成了。
隨后他一把捏住起爆符，微弱的爆炸聲從掌中響起。
“雖然這些起爆符的威力和炮仗差不多，但是我還是害怕會(huì )出現意外，所以想著(zhù)，你要是不出任務(wù)的話(huà)，不如跟我們一起？”
綱手聽(tīng)到這個(gè)請求有些猶豫。
按理來(lái)說(shuō)，自己的弟弟請求自己幫忙一起訓練更小的弟弟她會(huì )毫不猶豫的同意。
可這段時(shí)間她剛剛完成了一個(gè)A級任務(wù)，分到了13萬(wàn)兩，加上自來(lái)也和大蛇丸慷慨提供的部分任務(wù)報酬，還想著(zhù)去爽爽呢。
不等綱手點(diǎn)頭，已經(jīng)感知到星澈強烈善意的漩渦水戶(hù)直接拍板：“那就定下了，小綱你陪著(zhù)小澈一起去，繩樹(shù)畢竟年紀還小，要是他出個(gè)三長(cháng)兩短，我就不活了?！?/p>
漩渦水戶(hù)頂著(zhù)年輕的面孔，還用十分平靜的口吻，說(shuō)出了令人十分想要吐槽的話(huà)語(yǔ)。
“誒誒誒？我還沒(méi)同意呢!”綱手瞪大了眼睛，著(zhù)急的喊道。
“而且，您要是這么擔心繩樹(shù)的話(huà)，那干脆就取消這次歷練唄，干嘛說(shuō)這話(huà)？”
漩渦水戶(hù)凝聚視線(xiàn)看向綱手，不怒自威道：“怎么，翅膀硬了，連我說(shuō)的話(huà)都不聽(tīng)了？”
見(jiàn)到自己奶奶這個(gè)態(tài)度，知道這事情沒(méi)得商量。
綱手瞪了一眼星澈，隨后有氣無(wú)力道：“是...”