二班的籃球隊員和場(chǎng)下的同學(xué)看著(zhù)荀夢(mèng)飛歡呼的同學(xué)，很是郁悶的想到，明明是我們贏(yíng)了比賽，為什么他們比我們還要興奮？
其實(shí)荀夢(mèng)飛同學(xué)的興奮并不難理解。這場(chǎng)比賽從上半場(chǎng)就開(kāi)始落后，根本沒(méi)有反敗為勝的希望，所以荀夢(mèng)飛的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)指望看到什么奇跡發(fā)生了。但是在比賽結束之前，荀夢(mèng)飛還是獻給了他們一個(gè)奇跡。雖然這奇跡并非逆轉比賽、反敗為勝。但是如此精彩的空中接力扣籃，也足以讓這些人興奮不已了。
這就好比中國男足，哪怕在和巴西隊的比賽中零比五落后，恐怕球迷也不會(huì )做出摔電視或是跳樓什么的過(guò)激舉動(dòng)。但是假如在零比五的比賽中，中國隊竟然在比賽結束前進(jìn)了一球，那么中國的足球迷們肯定興奮不已。更假如中國隊進(jìn)的這個(gè)球極為精彩，是一粒世界波一般的存在的話(huà)，那么中國球迷們恐怕就比巴西球迷還要興奮了。
于是乎二班的隊員們只能無(wú)奈的離開(kāi)了。
荀夢(mèng)飛還沉浸在灌籃的美妙感覺(jué)之中。這不是他第一次灌籃，但為什么這一次的感覺(jué)如此不同？荀夢(mèng)飛吊在籃筐上想了半天也沒(méi)有想明白。
當終于聽(tīng)到隊友的叫喊聲，看到籃下六個(gè)隊友都沖到自己身邊時(shí)，荀夢(mèng)飛突然明白為什么這次的感覺(jué)如此不同了。
因為這是正式的比賽；因為這次有更加強有力的競爭；因為這次有一個(gè)班級和自己站在一起；因為這次，他是真正代表一個(gè)集體去打一場(chǎng)比賽。
荀夢(mèng)飛最開(kāi)始打籃球，完全是因為宿舍其他三個(gè)家伙的鼓動(dòng)。而在球場(chǎng)見(jiàn)到那位美麗的女生之后，她就成了荀夢(mèng)飛打籃球的動(dòng)力。
而今天，荀夢(mèng)飛終于找到籃球運動(dòng)自己的魅力所在?；@球運動(dòng)，有著(zhù)一種強大的凝聚力，可以把所有隊友與同學(xué)凝聚成一個(gè)整體。這種融于集體的感覺(jué)是從小在隱山寺長(cháng)大的荀夢(mèng)飛從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的。
荀夢(mèng)飛，深深的愛(ài)上了這種感覺(jué)。從今天開(kāi)始，他將為籃球本身而打籃球。
……
晚上，101宿舍。
“飛人，你今天灌的那個(gè)籃雖然很帥很過(guò)癮，不過(guò)咱們下一場(chǎng)要怎么打呢？如果還是像今天這樣，弄不好還是要輸！”高濤說(shuō)出了三班所有人心里的問(wèn)題。
“沒(méi)錯！如果還是按今天這樣打，多半還是會(huì )輸！”荀夢(mèng)飛很干脆的承認道。
“所以說(shuō)……我們需要改變戰術(shù)！”荀夢(mèng)飛頓了一下又說(shuō)到。
申力跳下床，站在地上說(shuō)：“靠，我的隊長(cháng)，你這不是廢話(huà)么？到底要怎么改呢？”
“申力你跑地上走來(lái)走去干什么？晃得我很不爽啊?！蔽溥M(jìn)的頭跟著(zhù)申力來(lái)回走動(dòng)的身影左右轉動(dòng)。
“我睡不著(zhù)覺(jué)，下來(lái)走走?？?！你一直看著(zhù)我干嘛？不看不就沒(méi)事了?！鄙炅吹轿溥M(jìn)的樣子無(wú)語(yǔ)的說(shuō)。
“哎！”荀夢(mèng)飛一聲長(cháng)嘆打斷了兩人。
“關(guān)漢身體太單薄了，這是咱們的一個(gè)弱點(diǎn)，所以必須從其它方面來(lái)彌補。假如我控球能夠更穩一些就好了，起碼我還能夠多得幾分?！?/p>
申力彎腰抓起地上的籃球，一把扔給了躺在床上的荀夢(mèng)飛：“控球不穩，練??！”
荀夢(mèng)飛沒(méi)有罵申力弄臟了他的床鋪，反而雙手抱著(zhù)籃球陷入了思考。其他三個(gè)家伙見(jiàn)狀就沒(méi)有吭聲，免得打斷了他的思路。
“控球肯定是要練！不過(guò)第二場(chǎng)比賽就在后天，就算我不睡覺(jué)練上兩天兩夜也未必有多大效果，不過(guò)么……我倒是想到了些東西?！避鲏?mèng)飛摸著(zhù)手中的籃球說(shuō)道。
“什么東西？”三個(gè)家伙異口同聲。
荀夢(mèng)飛沒(méi)有回答，而是突然兩手拿著(zhù)球向前猛地一推，看上去好像推給了自己正對面的高濤?？谥羞€喊道：“接球！”
高濤靠了一聲雙手護臉同時(shí)向后倒去，等他躺倒之后才發(fā)現荀夢(mèng)飛并沒(méi)有真正把球推給自己，只是晃了自己一下。
“接球！”荀夢(mèng)飛又重復了一遍剛才的動(dòng)作，只不過(guò)這次的目標是斜對面的武進(jìn)。
高濤雖然沒(méi)有直接躺倒，不過(guò)也是被嚇了一跳，雙手也都抬了起來(lái)。
“老大，你搞什么飛機？”三人不知荀夢(mèng)飛想干什么，開(kāi)口問(wèn)道。
沒(méi)想到荀夢(mèng)飛居然又對著(zhù)高濤做了第三遍推球的假動(dòng)作！而讓申力和武進(jìn)都忍不住笑出來(lái)的是，高濤居然還是被荀夢(mèng)飛嚇到了！
“看到?jīng)]有？這就是我想到的東西！”荀夢(mèng)飛終于沒(méi)有再次刺激高濤，而是鄭重其事的說(shuō)道。
“什么？這就是你想的東西？這到底是什么東西？”高濤一頭霧水。
還是申力，畢竟打球時(shí)間比較長(cháng)，一下子就明白過(guò)來(lái)：“靠！你是說(shuō)假動(dòng)作吧！別說(shuō)，你這假動(dòng)作確實(shí)挺能騙人的，不過(guò)這樣兩手抱球往前一推然后再拿回來(lái)，在球場(chǎng)上好像不太實(shí)用??？”
“笨吶你！我這個(gè)動(dòng)作只是打個(gè)比方。我的意思就是說(shuō)，不能力敵，咱們就智??！”
“我看的過(guò)人教材里面，很多招式都是利用假動(dòng)作來(lái)欺騙對手的。大部分需要良好的控球技術(shù)，不過(guò)還是有一些很容易就可以做到。這些動(dòng)作，雖然簡(jiǎn)單，但是卻很實(shí)用?！?/p>
“不過(guò)我也看到了，這些動(dòng)作因為太過(guò)簡(jiǎn)單，所以很多人都已經(jīng)熟悉了，不太容易上當。但是！”說(shuō)到這里，荀夢(mèng)飛停了下來(lái)，三個(gè)人挨個(gè)看了看，架勢做了個(gè)十足，然后才說(shuō)了下去。
“但是咱們是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的？心理學(xué)??！心理學(xué)是干什么的同志們？心理學(xué)不就是教咱們怎么猜測人家心理，怎么欺騙人家的么！”
“所以說(shuō)，欺騙對手，這可應該是咱們的專(zhuān)業(yè)??！”
“其實(shí)上次被那個(gè)小白臉用假動(dòng)作戲弄之后我就開(kāi)始研究這個(gè)玩意了。只不過(guò)今天第一次打比賽，還是太緊張了，完全忘記了用。下場(chǎng)比賽，我就要用我的大腦來(lái)干掉他們！”
“老大，我問(wèn)個(gè)問(wèn)題可以不？那個(gè)，好像咱們的對手也是學(xué)心理學(xué)的吧？”武進(jìn)弱弱的開(kāi)口道。
“嗚呼哀哉，朽木不可雕也！你們不也是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，你們不也沒(méi)有想到把心理欺騙用到籃球場(chǎng)上去？所以說(shuō)啊，人和人還是有差距的，哈哈！”荀夢(mèng)飛得意洋洋的笑道。
荀夢(mèng)飛最后總結道：“另外，就算他們看咱們用過(guò)之后也想到用這些招數，難道咱們就怕他們了不成？咱哥四個(gè)可是從專(zhuān)業(yè)騙子手里騙了兩千塊錢(qián)回來(lái)！搞這些心理戰術(shù)，咱們怕誰(shuí)？”