同樣是經(jīng)過(guò)四天的訓練，一個(gè)的立定跳遠成績(jì)是2米17，另一個(gè)是2米25，高下立判。
再加上吳聰聰明顯要比劉單胖的多，兩個(gè)人體重差了有30斤，而體重更大的人卻能夠跳的更遠，這顯然更能夠說(shuō)明，李戴的訓練效果比趙守良高了一個(gè)檔次。
“輸了！那個(gè)市體工隊的教練竟然輸了！而且還是完??！”
“不是說(shuō)這個(gè)趙教練是專(zhuān)業(yè)的跳遠教練么？怎么還輸的這么慘？”
“這個(gè)年輕人比專(zhuān)業(yè)的體育教練還厲害，早知道的話(huà)就報他這個(gè)輔導班了！”
圍觀(guān)的人大多數是在看熱鬧的，然也有不少是孩子家長(cháng)，特別是那幾個(gè)和趙守良一起來(lái)的孩子家長(cháng)，更是坐不住了。
世界上有兩種人的錢(qián)最好賺，一種是女人的錢(qián)；另一種是家長(cháng)的錢(qián)。家長(cháng)給孩子找輔導班，首先看的不是價(jià)格，而是有沒(méi)有“名師”，很多家長(cháng)就是沖著(zhù)“名師”這兩個(gè)字來(lái)的，特別是中考這種關(guān)鍵的考試，一輩子就能考一次，家長(cháng)們根本不在乎花錢(qián)，更在乎的是輔導效果，如果能讓孩子多考些分數，花個(gè)幾千塊錢(qián)根本就不算什么。
在此之前，趙守良大概就是家長(cháng)心目中的“名師”，至少“體工大隊教練”這個(gè)名頭，遠比普通的中學(xué)體育老師強的多，但今天的現場(chǎng)的這次比試，趙守良卻完敗給了李戴，這讓李戴瞬間成為了比趙守良更加厲害的“名師”。
趙守良還在那里失魂落魄，他的身后就竄出來(lái)一個(gè)家長(cháng)模樣的人，這人快步走到李戴近前，直接開(kāi)口問(wèn)道：“李教練，你們這個(gè)班還收學(xué)生不？”
“收！”李戴毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我給你一個(gè)報名電話(huà)，找陳老師就好了，也可以直接加這個(gè)號碼的微信。不過(guò)你要是報名的話(huà)，還是得盡快啊，這距離體育中考還有不到兩周的時(shí)間，想要提高成績(jì)，得盡快訓練才行?！?/p>
“沒(méi)問(wèn)題，我馬上就去報名，明天就讓我兒子到您這里來(lái)報道！”這名家長(cháng)很爽快的答應道。
“李教練，還有我！我也報名！”
“我也報名！”
一眨眼的功夫，李戴就被好幾位家長(cháng)給圍了起來(lái)。
不遠處，趙守良教練卻是一副失魂落魄的樣子，現實(shí)是如此的殘酷，他在第一時(shí)間就品嘗到了苦果，圍著(zhù)李戴的那些家長(cháng)都是自己叫來(lái)的，而如今他們擺明了是準備改換門(mén)庭了，他們的會(huì )從優(yōu)生培訓退學(xué)，然后轉投到成才教育麾下，而趙守良自己，則要損失一大筆的提成。
但這只是第一批，今天的比試已經(jīng)證明了，他趙守良不如李戴，消息會(huì )慢慢的傳開(kāi)，那些為了孩子成績(jì)的家長(cháng)，肯定會(huì )毫不猶豫的扎堆到李戴這里，而作為對比的趙守良，則會(huì )損失更多的學(xué)生。
無(wú)盡的悔意的瞬間充斥在趙守良的腦海中，他故意來(lái)找別人麻煩的，本來(lái)是想借此機會(huì )來(lái)展示一下自己的能力，從而吸引到更多的生源，至于李戴，在趙守良眼中只是一塊墊腳石。而如今，趙守良卻發(fā)現，他眼中的墊腳石搖身一變成了鋒利的捕獸夾，他一腳踏進(jìn)去，不僅沒(méi)有站的更高，反而被夾斷了腿，摔倒在地上。
“這個(gè)李戴是從哪里冒出來(lái)的，早知道這樣的話(huà)，我絕對不會(huì )來(lái)蹚這個(gè)渾水的！”趙守良心陷入了無(wú)盡的懊惱當中。。
……
晚飯后，陳建國泡了一壺茶，坐在了電視機前，準備欣賞最新的電視劇，然而手機的鈴聲卻在這時(shí)候響起。這是陳建國的業(yè)務(wù)手機，陳建國拿起手機一看，上面出現的是一個(gè)陌生的號碼。
“喂，你好，我是成才教育的陳老師?！标惤▏悠鹆穗娫?huà)。
“你就是陳老師啊，我想給我的孩子報一個(gè)培訓輔導班?！彪娫?huà)另一頭開(kāi)口說(shuō)。
休息時(shí)間接到這種電話(huà)，陳建國也不是第一次了，他處理起來(lái)更是游刃有余，只聽(tīng)他開(kāi)口說(shuō)道：“我們這里是針對初中生的輔導，文化課方面主要有作文輔導班、數學(xué)輔導班、英語(yǔ)輔導班，初三學(xué)生還有專(zhuān)門(mén)的中考突擊班，興趣方面也有聲樂(lè )班和舞蹈班，不知道你的孩子今年上初幾了？”
“初三?！睂γ嬖?huà)音頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“體育中考還剩下不到兩周，我想給我兒子報個(gè)體育培訓班?！?/p>
“體育中考輔導班嘛……”陳建國頓時(shí)猶豫起來(lái)。
“這個(gè)家長(cháng)準是看了前幾天的招生廣告，當時(shí)的招生廣告的宣傳單重點(diǎn)是說(shuō)我們從市體工隊請來(lái)了專(zhuān)業(yè)教練。這個(gè)家長(cháng)肯定是不知道趙守良已經(jīng)不在我們成才教育了，所以才點(diǎn)名要報體育中考輔導班的?！标惤▏挥傻孟肫鹆死畲?。
“一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的應屆大學(xué)生，他能有多達的本事？只要是不誤人子弟就算是不錯了。體育中考的培訓班，還是不要再繼續招生了，要是教出來(lái)的學(xué)生考不好的話(huà)，豈不是壞了我們成才教育的名聲。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧！”
陳建國想到這里，輕咳一聲，開(kāi)口說(shuō)道：“我們成才教育的確是開(kāi)設了體育中考的培訓班，不過(guò)市體工隊的趙教練因為某些客觀(guān)原因，暫時(shí)無(wú)法職教……”
“趙教練？什么趙教練？我不管什么趙教練王教練還是劉教練，我只要李教練在就行?！彪娫?huà)另一邊開(kāi)口說(shuō)。
陳建國反而是愣了起來(lái)，他第一時(shí)間沒(méi)有想到從哪里冒出來(lái)一個(gè)李教練。
陳建國的短暫沉默卻讓電話(huà)另一邊的家長(cháng)有些著(zhù)急，他以為是陳建國不想再繼續招生了，于是這位家長(cháng)的語(yǔ)氣頓時(shí)變得嚴厲起來(lái)：“你們那個(gè)年輕的李教練可是親口給我承諾過(guò)，說(shuō)是還有名額的，可以繼續報名的?！?/p>
“年輕的李教練？那個(gè)小李！”陳建國這才反映過(guò)來(lái)，家長(cháng)口中的“李教練”正是李戴，平日里陳建國都是“小李”“小李”的喊著(zhù)，突然有人稱(chēng)呼李戴為“李教練”，陳建國還真有些不適應。
電話(huà)另一邊的家長(cháng)則接著(zhù)說(shuō)道：“我就是沖著(zhù)李教練才來(lái)的，李教練已經(jīng)親口答應我兒子報名了，你們可不能反悔！”
“專(zhuān)門(mén)沖著(zhù)李戴來(lái)的？一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生，整的給知名教練似得?！标惤▏荒X袋的莫名其妙，不過(guò)既然對方執意要報名，陳建國也沒(méi)有趕客的道理，他立刻答應下來(lái)。
然而陳建國剛剛掛了手機，另一個(gè)陌生的號碼又出現在來(lái)電顯示上。
“喂，你好，我是成才教育的陳老師?！标惤▏^續公式化的應答。
“成才教育？有個(gè)水平很高的李教練是在你們那里吧？我要給我兒子報名體育中考輔導班！”
“又是李教練？”陳建國徹底的懵圈了。