回來(lái)時(shí)目光與她相遇，她剛想遞書(shū)，張婷的聲音卻傳來(lái)："快走，食堂要沒(méi)飯了！

"陸昭接過(guò)書(shū)，指尖在封面上停頓。她轉身離開(kāi)，聽(tīng)見(jiàn)他低聲道："路上小心。

"而她不知道，他從書(shū)里抽出她寫(xiě)的便簽，背面他劃掉的"明天食堂見(jiàn)"還留著(zhù)淡淡痕跡。

第四章：傳遞的關(guān)懷深秋的風(fēng)卷著(zhù)銀杏葉掠過(guò)走廊，

林小滿(mǎn)又在陸昭桌角發(fā)現一本《飛鳥(niǎo)集》，扉頁(yè)鉛筆字寫(xiě)著(zhù)："今天的云像你畫(huà)的綿羊。

"這是他第三次"遺留"東西：第一次是夾楓葉的《雪國》，

葉脈寫(xiě)著(zhù)"像你啃了一半的蘋(píng)果"；第二次是數學(xué)錯題本，最后畫(huà)著(zhù)歪扭小鴨子。"別看了，

耳朵要燒起來(lái)了。"張婷戳她腰眼，指向教室門(mén)口，"陸昭打水回來(lái)，指尖都在蜷呢。

"林小滿(mǎn)猛地合上書(shū)，臉頰發(fā)燙。她想起第一次在抽屜里發(fā)現《月亮與六便士》，

書(shū)里掉出便簽："后排說(shuō)你借的版本缺37頁(yè)。"她抬頭看見(jiàn)陸昭轉過(guò)去的背影，后頸泛紅。

現在她摸清了規律：陸昭總在早自習前或大掃除時(shí)"遺留"東西。

她開(kāi)始留意他的小動(dòng)作——講題時(shí)把草稿紙往她這邊推，擦黑板時(shí)多擦半塊，

體育課投籃方向總對著(zhù)她的看臺。"小滿(mǎn)，這道物理題..."后排男生的聲音打斷思緒。

她轉身時(shí)袖子掃到《飛鳥(niǎo)集》，書(shū)掉在地上，

露出夾著(zhù)的銀杏葉書(shū)簽——正是她上周夾在語(yǔ)文課本里的那片。她彎腰撿書(shū)，

余光看見(jiàn)陸昭握粉筆的手一頓，黑板上的公式拉出歪尾，他喉結滾動(dòng)，指節泛白。放學(xué)鈴響，

林小滿(mǎn)故意磨蹭。教室里人走空，張婷臨走前擠眼："給你留了食堂二人世界。

"她紅著(zhù)臉推走張婷，發(fā)現陸昭座位上放著(zhù)個(gè)牛皮紙包，便簽寫(xiě)著(zhù)："上次聽(tīng)你說(shuō)想家，

外婆做的桂花糕。"指尖觸到溫熱的紙包，她想起上周值日生會(huì )上，

自己抱怨北方桂花糕不如外婆曬的自然，當時(shí)陸昭正低頭記筆記。走廊傳來(lái)腳步聲，

她慌忙把紙包塞進(jìn)書(shū)包，拉鏈卡住時(shí)，陸昭已站在門(mén)口，背著(zhù)帆布包，

夕陽(yáng)把他的影子投在她腳邊。"還不走？"他目光落在...