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第九章校運動(dòng)會(huì )

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(個(gè)人素質(zhì)50對標國家三級運動(dòng)員水平,60對標國家二級運動(dòng)員水平,70對標國家一級運動(dòng)員水平,80對標國家運動(dòng)健將水平,90對標國際運動(dòng)健將水平。)

今天和昨日的個(gè)人屬性有所不同,昨日這四大個(gè)人屬性,點(diǎn)開(kāi)來(lái)之后是未知的。

而這一次卻是用數據化呈現出來(lái),變化指定和昨天的事情有關(guān)。

速度46,耐力44,這個(gè)還是很好理解的,但這個(gè)協(xié)調38,還有發(fā)揮52.2,林凱就只能套用自己的理解,大致是協(xié)調性、柔韌性之類(lèi)的。

速度、耐力,還有協(xié)調,三大個(gè)人屬性,沒(méi)有一個(gè)過(guò)五十,令林凱有些顏汗!

這究竟算弱呢,還是算強呢,亦或者是平平無(wú)奇!

當然林凱未滿(mǎn)十六歲的年紀,就讀初三,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓練,貌似這個(gè)實(shí)力也很合理。

有點(diǎn)天賦,但不多!用在林凱的身上,貌似毫不違和!

先不管這什么數據化,多少有點(diǎn)讓林凱感受到了自己的弱雞。

什么國家三級運動(dòng)員水平,林凱倒是頗為向往。

在此之前,從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)如此細化的國家運動(dòng)員等級,仿佛是為林凱打開(kāi)了一扇新的大門(mén)。

國家級別運動(dòng)員?

林凱忍不住的幻想,這是不是就意味著(zhù),他也有機會(huì )成為成為國家認可的運動(dòng)員!

退出了個(gè)人屬性,當真是沒(méi)啥好看的,林凱絕口不提那過(guò)低的各項個(gè)人屬性多少有點(diǎn)打擊到了他那脆弱的自尊心。

這就好比差生自我良好可以接受這次考試成績(jì)沒(méi)有優(yōu)秀,偏偏就是接受不了連及格都沒(méi)有!

金幣數量竟然不是零,而是一,只是這金幣的用途,林凱猜到或許可以從果實(shí)商店下手。

果實(shí)商店內竟然真的有果實(shí),而且還是有整整四種果實(shí),分別為速度果實(shí)、耐力果實(shí)、協(xié)調果實(shí),以及發(fā)揮果實(shí),恰好對應了林凱的四大個(gè)人屬性。

而這四種果實(shí)可以提升林凱的四大個(gè)人屬性,前提是得用金幣購買(mǎi),金幣大概率和昨天的跑步有關(guān)。

想到其中的種種,林凱直呼牛逼,這不就是一下子實(shí)現了理論閉環(huán)嘛!

而這四種果實(shí)的價(jià)格,也是竟然還有新手大禮包,限時(shí)優(yōu)惠!

看得出來(lái)林凱還是有一段時(shí)間的新手福利期的,但這個(gè)新手福利期只有一周的時(shí)間,也就是七天!

這讓林凱有種緊迫感,過(guò)了這七天,豈不是意味著(zhù)限時(shí)優(yōu)惠的價(jià)格將會(huì )回到原價(jià)。

要是這個(gè)都薅不到羊毛的話(huà),豈不是原價(jià)果實(shí)更加買(mǎi)不起。

速度果實(shí)、耐力果實(shí),還有協(xié)調果實(shí),這三種限時(shí)優(yōu)惠的價(jià)格是一金幣,原價(jià)是十金幣,沒(méi)有開(kāi)玩笑,這是直接打骨折的優(yōu)惠力度。

當然最后一種發(fā)揮果實(shí),不優(yōu)惠,原價(jià)二十金幣一顆。

不是原價(jià)買(mǎi)不起,而是優(yōu)惠更有性?xún)r(jià)比!

退出了果實(shí)商店,林凱看完那叫一個(gè)心潮澎湃,果實(shí)可以讓自己變強,而果實(shí)需要用金幣購買(mǎi),金幣的獲得方式是奔跑,那么少年,奔跑起來(lái)吧!

…………

又是跑暈的一天,揉了揉眼睛,林凱表示看來(lái)在大門(mén)內的世界奔跑當身體堅持不下去之后,會(huì )直接暈倒,失去意識。

而林凱的身體也會(huì )進(jìn)行深度睡眠,即可以休息充分,又可以賺到金幣,簡(jiǎn)直是一舉兩得!

在學(xué)校的李宏圖,身為校田徑隊的教練,確實(shí)是沒(méi)啥課程安排,主要任務(wù)就是帶校田徑隊隊員訓練。

輕松是蠻輕松的,可校領(lǐng)導也是看重了李宏圖的這一點(diǎn),干脆就將今年的校運動(dòng)會(huì )安排給了他。

得知這個(gè)消息的李宏圖,整個(gè)人頭都是大的,看似簡(jiǎn)單的校運動(dòng)會(huì ),將一切準備工作籌備,并且順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)結束,可是個(gè)不小的難題。

本來(lái)還想過(guò)和校領(lǐng)導理論一番的李宏圖,想到學(xué)校高薪聘請的他,也就將這一口氣忍下來(lái)。

只是就這樣是不是有點(diǎn)太虧了,轉念一想,李宏圖頓時(shí)就有了注意。

不和領(lǐng)導討價(jià)還價(jià)的員工,絕對談不上一名好員工!

既然你讓我來(lái)組織今年的我校運動(dòng)會(huì ),我就讓這些校領(lǐng)導看到校田徑隊的成效,這樣再提一些讓校領(lǐng)導無(wú)法拒絕的理由。

就目前而言,校領(lǐng)導對于校田徑隊這方面的支持,可以說(shuō)是聊勝于無(wú)。

…………

后排靠窗,王的故鄉,沒(méi)有同桌,鄭的孤獨誰(shuí)懂!

教室最靠里的單排,倒數第二個(gè)就是林凱的位置,倒數第一是誰(shuí),死黨胖子無(wú)疑。

為什么會(huì )是他?

原因是死黨胖子又高又壯,坐前面擋住其他同學(xué)的視野,再加上昊帥視力極好,也就安排到了這里。

第一節課就是數學(xué)課,這不是一上來(lái)就叫人睡覺(jué)嘛!

忍著(zhù)困意,林凱去學(xué)習一些自己感興趣的知識。

……………

熬到了下課,以為是解脫,站起身才發(fā)現,又會(huì )是煎熬的開(kāi)始。

吃不過(guò)讀書(shū)的苦,就得吃訓練的苦!

下課后林凱馬不停蹄往操場(chǎng)趕,昨日李教練的怒火,依舊在腦海中歷歷在目。

大家無(wú)形中的默契達成,都擔心李教練再次將怒火撒在他們的身上。

一人犯錯,全體受罰,此言不假,可犯錯的人絕對不好受,得接受內心的譴責。

而這恰恰也正是李宏圖帶隊的手段高明之處。

這些隊員昨日和今天趕到操場(chǎng)鮮明的對比,李宏圖滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,無(wú)規矩不成方圓,這才有校田徑隊該有的精氣神。

“嗶——嗶——”

“訓練前我先宣布個(gè)事情,往年都是十一月份舉行的校運動(dòng)會(huì ),這次安排在了十月份?!?/p>

校運動(dòng)會(huì )時(shí)間提前,你看看我,我看看你,這個(gè)有什么好宣布的。

而林凱總覺(jué)得李教練話(huà)只說(shuō)了一半,恐怕還有后半句話(huà)憋著(zhù)還沒(méi)說(shuō)出來(lái)吧!

“滿(mǎn)打滿(mǎn)算一個(gè)月,時(shí)間很趕,我希望你們可以在校運動(dòng)會(huì )上發(fā)揮出色,那么接下來(lái)的一個(gè)月里面,你們都得給我好好訓練,聽(tīng)明白了嗎?”

“聽(tīng)明白了!”

大家硬著(zhù)頭皮喊,這個(gè)時(shí)候總不可能喊沒(méi)有聽(tīng)明白吧!

這就是軍令狀,不簽也得簽??!


更新時(shí)間:2024-08-12 13:39:55