徐源和謝啟盛并不在同一寢室，盡管去年都參加了學(xué)校的數學(xué)競賽班，關(guān)系上面卻不是多熟絡(luò )。
起碼和楊斌王勇杰他們沒(méi)法比。
倒是王勇杰和謝啟盛還有著(zhù)初中同學(xué)的關(guān)系，交流起來(lái)沒(méi)啥顧忌。
剛好看到對方經(jīng)過(guò)，便隨口也問(wèn)了句。
“對了啟盛，你考的怎么樣？”
“這張試卷對你來(lái)說(shuō)應該沒(méi)有難度吧，咱們班可就屬你數學(xué)最好?！闭f(shuō)到最后王勇杰的胳膊已經(jīng)不知不覺(jué)搭在了謝啟盛脖子上。
作為全校唯一拿到過(guò)數學(xué)競賽省三等獎的人，其實(shí)力是大家公認的。
別說(shuō)王勇杰覺(jué)得試卷對謝啟盛沒(méi)難度，旁邊楊斌同樣如此。
謝啟盛沒(méi)有移開(kāi)王勇杰的胳膊，想了下回道：“難度算是在可接受范圍吧，估摸著(zhù)這次應該就只有一百四左右的分數?！?/p>
隨著(zhù)他的話(huà)音落下，王勇杰倒是沒(méi)啥反應。
覺(jué)得稀松平常。
楊斌則忍不住失聲喊道：“這么變態(tài)的題都還能考一百四？”
剛說(shuō)出口又忽然意識到了什么，撇過(guò)目光看見(jiàn)徐源神情依舊如常，這才松了口氣保持起沉默。
徐源對此確實(shí)沒(méi)有啥反應，因為他未想到謝啟盛預估的分數才一百四。
這和他記憶中數學(xué)經(jīng)常滿(mǎn)分的形象有些出入。
難道這次考試難度真的很高？
他覺(jué)得還行啊。
心中思索著(zhù)這些念頭，哪里還有外在表現。
很快幾人沒(méi)走兩步謝啟盛便左拐去了廁所，徐源他們則先回寢室。
不知道是不是因為剛才談?wù)摰膬热?，后面路上楊斌和王勇杰都未再開(kāi)口。
徐源不太喜歡在光線(xiàn)弱的環(huán)境下學(xué)習，因此在寢室里他往往是最先睡覺(jué)的那個(gè)，哪怕有其他人晚上蒙著(zhù)被子擰開(kāi)手電筒偷偷看書(shū)。
主要高三能用于睡眠的時(shí)間本就有限，倒不如養足精神白天高效學(xué)習。
或許有人會(huì )說(shuō)白天學(xué)習和晚上學(xué)習有啥區別。
區別就在于高考在白天。
何況這么熱的天躺在床上還要蒙著(zhù)被子學(xué)習，哪怕是他都很難做到專(zhuān)注。
效率之低下可想而知。
但他并不知道的是，晚上就在宿舍熄燈睡覺(jué)時(shí)，王清韜則帶著(zhù)試卷剛剛回到家里。
……
“怎么還沒(méi)有睡，月月呢？”
王清韜推開(kāi)門(mén)看到妻子還坐在客廳里，邊朝對方走去邊輕聲詢(xún)問(wèn)。
“剛把月月哄睡著(zhù)沒(méi)多久?！绷忠捞m起身給王清韜倒了杯水關(guān)心道：“鍋里還剩了些飯菜，要不要給你熱下吃點(diǎn)宵夜？”
“不用了?！?/p>
擺擺手不讓妻子為自己忙活，接著(zhù)王清韜從公文包中掏出晚自習的試卷。
可還沒(méi)來(lái)得及去書(shū)房，便被林依蘭眼疾手快伸手壓在上面。
“今天都這么晚了還要改卷子啊，明天再說(shuō)?！?/p>
“放心，我就看一份?！?/p>
王清韜臉露笑容，有些寵溺的說(shuō)：“你快先去睡吧?！?/p>
“別忙太晚?！?/p>
林依蘭顯然清楚自己丈夫的性格，無(wú)奈回了句只好轉身朝臥室走去。
隨即王清韜來(lái)到自己的小書(shū)房，經(jīng)過(guò)一通翻找把屬于徐源的試卷單獨抽了出來(lái)。
明天上午沒(méi)他的課，用不著(zhù)連夜把試卷都改出來(lái)。
只不過(guò)對于徐源他實(shí)在太糾結，若今天晚上不知道他的分數，恐怕這個(gè)覺(jué)都不會(huì )睡得太安穩。
先大致翻看了一眼，發(fā)現并沒(méi)有空題后，臉上閃過(guò)些許意外。
咦？
“居然全都做完了！”
晚自習的時(shí)候他看到徐源一直演算同道大題，便覺(jué)得是被難住，可能會(huì )出現空題的情況，沒(méi)成想倒是自己判斷失誤。
當然能把題做完并不代表什么。
正確與否才最重要。
想到這里他也不再繼續耽擱，立刻從選擇題開(kāi)始批改起來(lái)。
而隨著(zhù)時(shí)間的逐漸流逝，他那原本沉著(zhù)的臉上，神情不斷發(fā)生變化。
從剛開(kāi)始的意外到驚訝，再到震驚。
最后則是充滿(mǎn)困惑。
不敢相信。
“這怎么可能，全卷竟然沒(méi)有一道錯題！”
是的。
他在批改的過(guò)程中，發(fā)現徐源的試卷無(wú)論選擇題還是填空題全部正確。
就連后面的解答題都讓人挑不出毛病。
畢竟這張試卷他自己也做了遍，對考察的知識點(diǎn)和解題思路非常清楚，甚至他不得不承認徐源在那道導數大題使用的方法，要比他的解法更加適合。
按理說(shuō)學(xué)生成績(jì)優(yōu)異，他這個(gè)當老師的應該高興。
可距離上次摸底考試才過(guò)去一周，如此短的時(shí)間內便有這么大提升，這其中必然要有合理的解釋。
要知道分數從六十提高到一百或許常見(jiàn)，但想達到滿(mǎn)分不容易。
何況此次試卷難度還高于平時(shí)。
思緒有些混亂下，王清韜只好再次把徐源的試卷從頭認真審查一遍。
足足過(guò)去十多分鐘后，才算把試卷放下。
腦海中浮現出些許想法。
“難不成這小子暑假真找了老師補習，還是說(shuō)我一直低估他在數學(xué)上的天賦了……”
依靠在椅背上，自顧自輕聲嘀咕著(zhù)。
根據他的分析判斷，徐源可能是暑假在省城找了補習老師，所以才信心十足的要求報名聯(lián)賽，上次的摸底考試只怕是壓根沒(méi)有用心答卷。
可對于徐源家里的情況他又很了解。
其父母雖都外出在省城打工，但工資并不高。
很難想象會(huì )愿意花大價(jià)錢(qián)找省城的老師給自家兒子補習。
若情況屬于后者，那則就是他這個(gè)老師的失職，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現自己學(xué)生身上的天賦。
當然不管何種原因，眼前的試卷是事實(shí)。
念頭運轉到這里，王清韜情緒逐漸平靜下來(lái)，拿起筆在試卷中間空白處打上一百五的分數，決定明天抽時(shí)間和徐源談一下。
“沒(méi)想到今天會(huì )給我這樣一個(gè)驚喜，倒是開(kāi)始有點(diǎn)期待這小子了?！?/p>
嘴角上揚再次感慨了句，然后起身關(guān)掉書(shū)房的燈返回臥室。
本來(lái)是擔心晚上會(huì )睡不好覺(jué)，才特意優(yōu)先批改了徐源的試卷，想著(zhù)知道分數能讓心里有一個(gè)底，可現在恐怕會(huì )更加輾轉反側了。
——
新生入學(xué)終于讓清晨的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。
當高三生已經(jīng)坐在教室內背誦課文時(shí)，水泥跑道上正經(jīng)過(guò)著(zhù)整齊的班級方隊，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到震耳欲聾的口號傳來(lái)。
而固遠一高正是在這種氛圍下開(kāi)啟全新的一天。